Πρώτο εκπαιδευτικό σεμινάριο κατάρτισης ‘’ Διαμορφώνοντας τους δια βίου αναγνώστες και μαθητές μέσω της ενσωμάτωσης πρακτικών ψηφιακού γραμματισμού’’
- Published in News
Η συμβουλευτική εταιρεία INNOVADE L.I. LTD, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού έργου "Lifelong Readers 2.0" το οποίο στοχεύει στην προώθηση κοινοτήτων ανάγνωσης μέσω των τεχνολογιών Web 2.0 και διαμόρφωση δια βίου αναγνωστών και μαθητών της ψηφιακής εποχής, διοργάνωσε στις 30 Ιουνίου στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας σεμινάριο κατάρτισης με θέμα "Διαμορφώνοντας τους δια βίου αναγνώστες και μαθητές μέσω της ενσωμάτωσης πρακτικών ψηφιακού γραμματισμού".
Κατά την διάρκεια του εκπαιδευτικού σεμιναρίου κατάρτισης παρουσιάστηκαν τεχνικές υποστήριξης των εκπαιδευτικών για την ενσωμάτωση Web 2.0 τεχνολογιών στις τάξεις τους αλλά και διάφορες καινοτόμες παιδαγωγικές μεθόδους, κατευθυντήριες γραμμές για βέλτιστες πρακτικές καθώς και στρατηγικές υλοποίησης προς την κλιμακωτή, συστηματική και βιώσιμη χρήση των ΤΠΕ για την προώθηση της ανάγνωσης.
This project has been funded with support from the European Commission. This website [communication] and all its contents reflect the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project number: 2015-1-IE01-KA201-008625
Additional Info
- Website:
- lifelongreaders.org
Related items
- Empowering Education for a Sustainable Future: Highlights from the SMILE Project’s Final Conference and Activities
- Moving towards a Green tRansitiOn through sustainable Waste management education in the VET Sector - GROWS
- RoboAquaria - Robots in aquatic environments to promote STEM and environmental awareness
- OPEN UP: Engaging formal and non-formal professionals in the inclusion of children and teenagers with sensory disorders, under the Erasmus + Programme
- EMPOWER - Social Enterprises' Sustainability Tools